✅ 1.1.1 ค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศึกษาที่สถานศึกษากำหนด 

✅ 1.1.2 โครงการ/กิจกรรมเกี่ยวกับพัฒนาด้านร่างกายของเด็ก การเจริญเติบโตและสุขภาพร่างกายตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

✅ 1.1.3 แบบบันทึกพัฒนาการเด็ก

✅ 1.1.4 แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรมเด็ก 

✅ 1.1.5 รายงานอาหารกลางวัน 

✅ 1.1.6 ข้อมูลหลักฐานการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice) ด้านพัฒนาการด้านร่างกาย

✅ 1.1.7 พฤติกรรมเด็กด้านสุขนิสัย การรับประทานการร่วมกิจกรรมต่าง ๆ

✅1.2.1 ผลการประเมินพัฒนาการด้านสติปัญญา 

✅1.2.2 รายงานผลการดำเนินงานของโครงการ/กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง 

✅1.2.3 แบบบันทึกพัฒนาการเด็ก

✅1.2.4 แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรม

✅1.2.5 แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ บันทึกผลหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ 

✅1.2.6 ผลงานของเด็ก แฟ้มสะสมผลงานของเด็ก 

✅1.2.7 ข้อมูลหลักฐานการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice) ด้านพัฒนาการด้านสติปัญญา

✅1.3.1 รายงานผลพัฒนาการด้านภาษาและสื่อสารของเด็ก

✅1.3.2 โครงการ/กิจกรรมที่สะท้อนว่าเด็กมีพัฒนาการด้านภาษาและการสื่อสารตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 

✅1.3.3 ตัวอย่างแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่สะท้อนถึงการจัดประสบการณ์เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการด้านภาษาและการสื่อสาร

✅1.3.4 แบบบันทึกพัฒนาการเด็ก

✅1.3.5 แบบบันทึกการสังเกตพฤติกรรมเด็ก

✅1.3.6 ตัวอย่างแบบบันทึกผลหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

✅1.3.7 ผลงานของเด็ก แฟ้มสะสมผลงานของเด็ก

✅1.3.8 ข้อมูลการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best practice)

✅1.4.1 รายงานผลการพัฒนาด้านอารมณ์และจิตใจ

✅1.4.2 โครงการ/กิจกรรมที่สะท้อนว่าเด็กมีพัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย 

✅1.4.3 ตัวอย่างแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

✅1.4.4 ตัวอย่างแบบบันทึกพฤติกรรมของเด็ก

✅1.4.5 ตัวอย่างบันทึกผลหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

✅1.4.6 ตัวอย่างบันทึกคำพูดและคำถามของเด็ก

✅1.4.7 ผลงานของเด็ก

✅1.4.8 หลักฐานการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice) ของพัฒนาการด้านอารมณ์และจิตใจ

✅1.5.1 รายงานพัฒนาการด้านสังคมและคุณธรรมของเด็ก

✅1.5.2 โครงการ/กิจกรรมที่สะท้อนว่าเด็กมีพัฒนาการด้านสังคมและคุณธรรมตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

✅1.5.3 ตัวอย่างแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และบันทึกหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

✅1.5.4 ข้อตกลงของห้องเรียนและสถานศึกษา

✅1.5.5 ป้ายสัญลักษณ์ที่แสดงถึงข้อควรปฏิบัติในสถานที่ต่าง ๆ หรือภาพถ่าย

✅1.5.6 ตัวอย่างแบบบันทึกพฤติกรรมเด็ก/แบบสังเกตพฤติกรรมเด็ก

✅1.5.7 หลักฐานการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice) ด้านพัฒนาการด้านสังคมและคุณธรรมของเด็ก

✅2.1.1 แผนการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.1.2 แผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.1.3 มาตรฐานการศึกษาและค่าเป้าหมายของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.1.4 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย (SAR) ที่ได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษา

✅2.1.5 บันทึกการประชุม ซึ่งแสดงให้เห็นถึงผลการดำเนินงานและผลสำเร็จของการดำเนินงานที่สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ พันธกิจ และค่านิยม

✅2.2.1 แผนการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.2.2 แผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.2.3 มาตรฐานการศึกษาและค่าเป้าหมายของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.2.4 รายงานผลการสรุปโครงการหรือกิจกรรม

✅2.2.5 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย (SAR) ที่ได้รับความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษาและต้นสังกัด ซึ่งแสดงให้เห็นถึงผลการดำเนินงานและผลสำเร็จของการดำเนินงานที่สอดคล้องกับกลยุทธ์และเป้าหมาย

✅2.2.6 โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

✅2.2.7 ร่องรอยหรือหลักฐานของการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice)

✅2.3.1 หลักสูตรสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.3.2 แผนพัฒนาสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.3.3 แผนปฏิบัติการประจำป`ของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.3.4 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย (SAR)

✅2.3.5 โครงการหรือกิจกรรมต่าง ๆ

✅2.3.6 คำสั่งมอบหมายงาน

✅2.3.7 รายงานการบริหารจัดการด้านงบประมาณ

✅2.3.8 บันทึกการนิเทศภายใน

✅2.3.9 บันทึกการประชุมครูหรือผู้ดูแลเด็ก

✅2.3.10 บันทึกการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา

✅2.3.11 รายงานการประชุมผู้ปกครอง

✅2.3.12 แผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้และบันทึกผลหลังการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

✅2.3.13 แฟ้มสะสมผลงานของผู้บริหาร

✅2.3.14 สื่อประชาสัมพันธ์ต่าง ๆ ข้อมูลสารสนเทศที่มีความเป็นปัจจุบัน

✅2.3.15 ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสของหน่วยงานภาครัฐ

✅2.3.16 เอกสารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องตามเกณฑ์การพิจารณา

✅2.4.1 แผนพัฒนาครูและบุคลากร

✅2.4.2 ข้อมูลสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับบุคลากร

✅2.4.3 แฟ้มสะสมผลงานของเด็ก (Portfolio)

✅2.4.4 แฟ้มสะสมผลงานของครูหรือผู้ดูแลเด็ก

✅2.4.5 โครงการหรือกิจกรรมที่เกี่ยวกับการอบรมและพัฒนาครูหรือผู้ดูแลเด็ก

✅2.4.6 โครงการหรือกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับการจัดการความเสี่ยง และการคุ้มครองความปลอดภัยของเด็ก

✅2.4.7 การอบรมหรือการเชิญวิทยากรเข้ามาให้การอบรมในสถานศึกษา

✅2.4.8 แบบประเมินการปฏิบัติงานของบุคลากร

✅2.5.1 แผนพัฒนาสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.5.2 แผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.5.3 แผนการนิเทศ บันทึกการนิเทศภายในสถานศึกษา สรุปผลการนิเทศ

✅2.5.4 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย (SAR)

✅2.5.5 บันทึกการประชุมครูหรือผู้ดูแลเด็ก

✅2.5.6 แฟ้มสะสมผลงานของครูหรือผู้ดูแลเด็ก

✅2.5.7 โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

✅2.5.8 ร่องรอยหรือหลักฐานของการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice)

✅2.6.1 แผนพัฒนาสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.6.2 แผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.6.3 บันทึกการประชุม

✅2.6.4 ตารางการจัดกิจกรรมประจำวัน

✅2.6.5 มีสื่อ วัสดุ อุปกรณ์ เทคโนโลยีที่หลากหลาย เพียงพอและปลอดภัย

✅2.7.1 แผนพัฒนาสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.7.2 แผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.7.3 บันทึกการประชุมโครงการ กิจกรรม

✅2.7.4 แผนการบำรุงรักษาอาคารสถานที่สภาพแวดล้อม

✅2.7.5 บันทึกการการดูแลรักษาและการซ่อมบำรุง มาตรการรักษาความปลอดภัย

✅2.7.6 การจัดสรรงบประมาณในการจัดหาจัดซื้อวัสดุอุปกรณ์ต่าง ๆ ในการซ่อมบำรุงอาคารสถานที่และสภาพแวดล้อม

✅2.8.1 แผนพัฒนาสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.8.2 แผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.8.3 บันทึกการประชุม

✅2.8.4 โครงการหรือกิจกรรม

✅2.8.5 บันทึกการใช้ห้องพยาบาล

✅2.8.6 แผนผังอาคาร

✅2.8.7 การจัดสรรงบประมาณในการจัดหาหรือจัดซื้อ ซ่อมบำรุงวัสดุอุปกรณ์ต่างๆ

✅2.8.8 คำสั่งแต่งตั้งผู้รับผิดชอบในการดูแลอาคารสถานที่

✅2.8.9 หนังสือขอความร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

✅2.8.10 บันทึกการตรวจสุขภาพเด็ก

✅2.8.11 บันทึกการตรวจสุขภาพช่องปากประจำปี

✅2.8.12 แผนการควบคุมการป้องกันและควบคุมการแพร่ระบาดของโรค

✅2.8.13 แผนป้องกันอุบัติภัย อุบัติเหตุ

✅2.9.1 สมุดรายงานประจำตัวเด็ก

✅2.9.2 บันทึกพัฒนาการเด็ก

✅2.9.3 บันทึกการบาดเจ็บของเด็กรายบุคคล

✅2.9.4 แผนปฏิบัติการประจำปี

✅2.9.5 โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

✅2.9.6 ร่องรอยหรือหลักฐานของการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice)

✅2.9.7 บันทึกการประชุมผู้ปกครอง

✅2.9.8 หนังสือขอความร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ สุขอนามัย ความปลอดภัย และอื่น ๆ

✅2.10.1 แผนพัฒนาสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.10.2 แผนปฏิบัติการประจำปีของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.10.3 โครงการหรือกิจกรรมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการสร้างเครือข่ายและการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานภายนอก

✅2.10.4 รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย (SAR)

✅2.10.5 หนังสือขอความอนุเคราะห์จากหน่วยงานภายนอกให้สถานศึกษา/สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย

✅2.10.6 เข้าร่วมโครงการหรือกิจกรรมต่าง ๆ เป็นต้น

✅2.10.7 โครงการ กิจกรรมที่เกี่ยวข้อง

✅2.10.8 ร่องรอยหรือหลักฐานของการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice)

✅3.1.1 หลักสูตรสถานศึกษาระดับปฐมวัย

✅3.1.2 ตัวอย่างแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้/บันทึกหลังแผน 

✅3.1.3 ตัวอย่างรายงานผลการวิเคราะห์หลักสูตรและโครงส้รางหลักสูตร

✅3.1.4 โครงการ/กิจกรรมที่สะท้อนว่าครูจัดทำหลักสูตรแลัแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ตามหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย 

✅3.1.5 การดำเนินการที่เป็นแบบอย่างที่ดี (ฺBest Practice)

✅3.2.1 ข้อมูลการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะพึงประสงค์ที่เหมาะสมกับวัยของเด็ก

✅3.2.2 การนำผลประเมินการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ไปพัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ของเด็กอย่างต่อเนือง

✅3.2.3 โครงการ/กิจกรรมที่สะท้อนว่าครูจัดกิจกรรมพัฒนาคุณลักษณะพึงประสงค์ที่เหมาะสมกับวัย 

✅3.2.4 ร่องรอยหลักฐานการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice) เกี่ยวกับการจัดประสบการณ์การเรียนรู้เพื่อพัฒนาคุณลักษณะพึงประสงค์ของเด็ก

✅3.2.5 ตัวอย่างบันทึกการประชุมผู้ปกครอง

✅3.2.6 ตัวอย่างแผนการจัดประสบการณ์การเรียนรู้

✅3.2.7 ตัวอย่างบันทึกหลังจากการจัดกิจกรรม

✅3.2.8 ตัวอย่างแฟ้มสะสมผลงานของเด็ก

✅3.3.1 กระบวนการประเมินพัฒนาการของเด็กอย่างเป็นระบบและวิธีการ/เครื่องมือที่ใช้

✅3.3.2 ข้อมูลผลการประเมินพัฒนาการของเด็ก

✅3.3.3 โครงการ/กิจกรรมที่สะท้อนว่าครูประเมินพัฒนาการของเด็กอย่างเป็นระบบและต่อเนื่องตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย

✅3.3.4 ข้อมูลการเป็นแบบอย่างที่ดี (Best Practice) 

✅3.3.5 แผนปฏิบัติการประจำปี

✅3.3.6 (รอ) แบบบันทึกสุขภาพและพัฒนาการเด็ก

✅3.3.7 ตัวอย่างสมุดประจำตัวนักเรียน (อบ.2)

✅3.3.8 ตัวอย่างแบบบันทึกพฤติกรรมเด็ก

✅3.3.9 แบบสังเกตและประเมินพัฒนาการเด็ก

✅3.3.10 ตารางกิจกรรมประจำวัน